Lima 28 de febrero, 2024 |

La reciente decisión de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) de prohibir clases virtuales al 100% en universidades a partir del período académico 2024 ha generado controversia y críticas entre diversos sectores.

Algunos críticos argumentan que esta medida limita el acceso a la educación para ciertos grupos de estudiantes, especialmente aquellos que tienen dificultades para asistir físicamente a clases debido a razones de salud, ubicación geográfica o responsabilidades familiares y laborales.

Además, se cuestiona si esta prohibición es realmente necesaria para garantizar la calidad del aprendizaje, ya que la tecnología ha demostrado ser una herramienta eficaz para la educación a distancia, especialmente en situaciones de emergencia como la pandemia de COVID-19.

La falta de flexibilidad en esta normativa también ha sido objeto de críticas, ya que no toma en cuenta las diferentes realidades y necesidades de las universidades y estudiantes en todo el país.

En resumen, la decisión de Sunedu de prohibir clases virtuales al 100% en universidades ha generado un intenso debate sobre el acceso a la educación y la efectividad de las modalidades de enseñanza a distancia en el contexto actual.